Visar 1 svar (av 1 totalt)

Bedömningar, skiljeline.

Finns det någon definitiv skiljelinje mellan godtagbara kunskaper och mer än godtagbara kunskaper i bedömningen? Eller är det upp till varje skola eller lärare att göra den? Alltså: när blir godtagbara kunskaper mer än godtagbara kunskaper för en elev?

Hej!
Det finns en spec av det längst ner på sidan Kunskaper, hjälpavsnittet för sidan. Här är det som står i den texten.
se bild.
Britt på Unikum

Bifoga filer:
Du måste vara inloggad för att se bifogade filer.

Du måste vara inloggad för att svara på detta ämne.